http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12512/
Author: Panduan Skripsi
Peer Review Implementation Blended
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12503/
Pengaruh Pemberian Ekstrak Etanol 70% Daun Salam Koja (Murraya Koenigii (L.) Spreng) Pada Fase Organogenesis Terhadap Perkembangan Fetus Mencit (Mus Musculus)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12504/
Students’ View of Learning Management System (LMS) Used in Online English Learning Class during Covid-19 Pandemic Period
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12519/
Pengaruh Variasi Pelarut Etanol Terhadap Kadar Flavonoid Total Dan Fenol Total Dengan Metode Ekstraksi Ultrasonik Pada Daun Kelor (Moringa Oleifera Lam.)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12516/
Uji Aktivitas Antioksidan Ekstrak Etanol 96% Daun Sengon (Falcataria Moluccana (Miq.) Barneby & J. W. Grimes) Terhadap Kadar Mda Pada Hati Tikus Yang Diinduksi Ccl4
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12510/
EFL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF INDONESIAN BLENDED LEARNING COURSE ACROSS GENDER AND TEACHING LEVELS
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12523/
AN ANALYSIS OF EFL STUDENTS’ PERCEPTION OF POWERPOINT USED AS ENGLISH LEARNING MEDIA IN CLASSROOM.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12525/
Kemampuan Ekstrak Etanol 70% Daun Salam (Syzygium Polyanthum (Wight) Walp.) Dalam Menghambat Kecacatan Pada Mencit Putih Bunting Yang Dipapar Asap Rokok
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12515/
Peer Review Simulation of Radiation
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12526/