http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15089/
Author: Panduan Skripsi
Pengaruh Model Problem Based Instruction Melalui E-Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Materi Perpindahan Kalor Kelas V SDN Jatisampurna X
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15102/
Kesantunan Tindak Tutur Berbahasa di Media Sosial Facebook (Penelitian Analisis Isi pada Tulisan Pendukung Calon Gubernur DKI Jakarta di Media Sosial Facebook)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15092/
Pengaruh Teknik Pembelajaran Dan Kemampuan Membaca Terhadap Keterampilan Menulis Narasi (Penelitian Eksperimen Kelas Vi Sdn Kedung Jaya Kabupaten Tangerang)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15091/
Nilai Religius Penokohan dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah karya Hamka (Kajian Semiotik)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15084/
Perilaku Meniru Terhadap Beauty Vlogger Dan Pengaruhnya Pada Impulsive Buying Wanita Pengguna Youtube
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15093/
Peningkatan Kemampuan Menulis Iklan Layanan Masyarakat melalui Model Explicit Instruction (Penelitian Tindakan pada Siswa Kelas VIII B SMP Al-Azhar Syifa Budi Jatibening).
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15096/
PENERAPAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY UNTUK PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH BAGI ANAK-ANAK
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15085/
Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15094/
Aktualisasi Diri Komunitas Punk Dalam Menghadapi Stereotipe Masyarakat (Studi Kasus: Punk Movement Records Pondok Labu, Jakarta Selatan)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15099/