http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14681/
Author: Panduan Skripsi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Serdang 03 Jakarta Pusat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14697/
Analisis Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Siswa Kelas XI IPS SMAN 10 Tangerang Selatan Dengan Menggunakan Aplikasi Google Classroom Di Tengah Pandemi COVID-19
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14685/
Eksistensi Masyarakat Sekitar Kawasan Wisata Edukasi Sejarah Goa Seplawan Di Tengah Wabah Covid 19 (Suatu Tinjauan Sosial Ekonomi)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14688/
Pemanfaatan Situs Sejarah Keraton Kasepuhan Cirebon dalam Materi Pembelajaran Sejarah di Kelas X (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Palimanan)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14683/
Peran Pengawasan Orang Tua Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Menggunakan Smartphone Selama Masa Pandemi Covid-19 (Studi Tinjauan Belajar Dari Rumah Secara Online Pada Siswa SDN 002Batu Ampar Kota Batam)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14684/
Peer Review Karya Ilmiah Educatio
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14701/
Investigating EFL Students’ Perceptions of Kahoot! Application Used for English Learning in Keluarga Widuri Vocational High School Jakarta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14686/
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Minat Belajar Siswa IPA
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14702/
Pengaruh Model Round Table Terhadap Hasil Menulis Puisi Pada Siswa Kelas IV SDN Rambutan 03 Pagi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14699/